Druhý říjnový týden byl v naší škole ve znamení bramborového učení. S obyčejnými bramborami jsme mohli prožít nejen zábavu, ale zapojit se i do mnoha podnětných aktiv, a to nejen ve vyučování, ale i odpoledne ve školní družině. Výzvou, posilující důvěru ve vlastní schopnosti, byla příprava bramborového salátu ze surovin, které si žáci přinesli z domu. Novým zážitkem byla pro všechny možnost vzít si do ruky horký pečený brambor, nevzhledný, ovonět ho a pak si ho sám oloupat, libovolně ochutit a sníst. Samozřejmě nescházela oblíbená „bramborová tiskátka“ nebo říkanka s pohybem. Nechyběly již méně oblíbené pracovní listy. Celý týden nás provázela básnička Františka Hrubína: „Princeznička na bále“. Její dramatizace nebo vizualizace pomoci piktogramů nám byla pomocí při porozumění a zapamatování si říkanky.
